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Aprender a usar los apuntes : recursos y estrategias
dc.contributor.author | Espino Datsira, Sandra | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.citation | p. 38 | spa |
dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86488 | |
dc.description | Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a aprender a escribir, escribir para aprender | spa |
dc.description.abstract | La toma de apuntes se concibe como una actividad que implica la convergencia simultánea de escucha (atención), escritura y lectura en un mismo proceso. Se ofrecen pautas sobre la utilización de los apuntes como instrumento de aprendizaje en la educación formal, así como las medidas que ha de poner en marcha el profesorado para potenciar la adecuación de su uso. La enseñanza y aprendizaje en la toma de apuntes ha de entenderse como un proceso transversal que fomente el uso, cada vez más reflexivo y autónomo, de los mismos.. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2008, n. 175, octubre ; p. 36-38 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | escritura | spa |
dc.subject | tema transversal | spa |
dc.subject | expresión escrita | spa |
dc.subject | estrategia de aprendizaje | spa |
dc.title | Aprender a usar los apuntes : recursos y estrategias | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20081111 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación, Formación y Empleo. Biblioteca; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | B-9617-1992 | spa |
dc.identifier.signatura | MU | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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