Tan solo en diez años

Abstract

El autor del artículo realiza un recorrido de todo lo acontecido en el campo de la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Sabiendo que la enseñanza de esta materia es un componente esencial en cualquier sistema educativo, tal vez sea más importante saber entender que saber hacer. La popularización debe dirigirse no sólo al público en general sino tambien a los más jóvenes mediante juegos adecuados, a los estudiantes de Secundaria y a los profesores de otras materias y por supuesto a los profesionales de las matemáticas que dedicados, muchos de ellos, a un solo campo, desconocen lo realizado en otros campos afines.