Frente a la situación de crisis ambiental actual : ¿nos hemos equivocado con la educación ambiental desarrollada en las últimas décadas?

Abstract

Se analiza la situación de la educación ambiental (introducida como tema transversal en los currículos de Primaria y Secundaria y concebida como actividad extracurricular por parte del alumno) en el sistema educativo y la evolución de su enfoque. Se proponen las estrategias educativas más adecuadas para la construcción de un amplio, flexible y renovado marco educativo en educación ambiental, que permita un cambio de actitud, valores y comportamiento social en el ciudadano ante los problemas medioambientales..