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Hacia el e-learning desde el software libre : Moodle como entorno virtual de formación al alcance de todos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/86199
Ver/Abrir
01820073002183.pdf (954.1Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Llorente Cejudo, María del Carmen
Fecha:
2007
Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 197-202
Resumen:

Se alude al software libre y a los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVE/A) como medios para el desarrollo de acciones formativas a distancia a través de la Red, destacando el caso de Moodle. Se exponen los motivos por los que este EVE/A se presenta como el más eficaz para el desarrollo de procesos formativos en línea, exponiendo las características que demuestran su eficacia, así como los módulos que soporta: de comunicación, de contenido de materiales y de actividades. .

Se alude al software libre y a los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVE/A) como medios para el desarrollo de acciones formativas a distancia a través de la Red, destacando el caso de Moodle. Se exponen los motivos por los que este EVE/A se presenta como el más eficaz para el desarrollo de procesos formativos en línea, exponiendo las características que demuestran su eficacia, así como los módulos que soporta: de comunicación, de contenido de materiales y de actividades. .

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Materias (TEE):
logical; curso de formación; formación por módulos; tecnología de la educación; enseñanza a distancia
Otras Materias:
Moodle; Internet
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