Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social

Abstract

Se expone la evolución del concepto Edu-comunicación, destacando su infrautilización en beneficio del desarrollo social de la nación española, entendiendo la comunicación como un proceso dialógico y participativo, que conlleva como objetivo la creación de conocimiento y modos de actuación para la transformación y el cambio social. Se hace referencia a la metodología, los recursos tecnológicos y medios y soportes empleados, para lograr esta transformación (concebir la comunicación/educación como disciplina académica, promover la comunicación educativa entre organizaciones y colectivos que trabajan para el desarrollo y beneficiarse de las posibilidades comunicativas que ofrece Internet)..