Mostrar el registro sencillo del ítem
Los nuevos manuales de historia en Marruecos : ¿innovación didáctica o continuidad en el discurso?
dc.contributor.author | Rodríguez del Pozo, Laura | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 62-63 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9810 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86134 | |
dc.description | Este artículo forma parte de una sección monográfica de la revista dedicada al currículo en los países de emigración. - Incluye una selección de libros de texto a modo de anexo | spa |
dc.description.abstract | Se lleva a cabo un análisis de los cambios producidos en el sistema de enseñanza marroquí con la introducción de nuevos manuales de historia en secundaria, tras la reforma educativa de 2002, tanto en el plano de contenidos como en el plano didáctico. En este último con el objetivo de desarrollar habilidades y competencias sociales y de aprendizaje, pensamiento crítico y capacidad de control de contenidos y fuentes. Como consecuencia de la presencia de organizaciones internacionales como UNICEF y la Organización Marroquí de los Derechos Humanos, se han introducido unidades didácticas destinadas a la transmisión de los valores de la paz, igualdad, tolerancia y ciudadanía. . | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2007, n. 54, octubre - diciembre, p. 56-64 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | historia | spa |
dc.subject | Marruecos | spa |
dc.subject | innovación | spa |
dc.subject | reforma educativa | spa |
dc.subject | sentido crítico | spa |
dc.subject | valor | spa |
dc.subject | contenido de la educación | spa |
dc.subject | educación moral | spa |
dc.subject | sistema de valores | spa |
dc.title | Los nuevos manuales de historia en Marruecos : ¿innovación didáctica o continuidad en el discurso? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-11-27T12:53:53 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | B-41603-2000 | spa |
dc.identifier.signatura | MU | spa |
dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
Ficheros en el ítem
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |