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Pintamos poemas

dc.contributor.authorHuguet, María Eugèniaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86048
dc.descriptionEl artículo forma parte del monográfico dedicado a lengua y expresión plástica.spa
dc.description.abstractSe trata de iniciar a los alumnos de educación infantil en el mundo de la poesía y de sus autores mediante la expresión de un poema con imágenes, con el fin de relacionar el lenguaje poético y el plástico. Estos lo memorizan para hacerlo suyo y compartir con sus compañeros lo que les evoca para, posteriormente, expresarlo mediante el lenguaje plástico. Los resultados son variados: los alumnos de menor edad realizan composiciones más abstractas, mientras que otros consiguen resumir en una imagen la esencia del poema..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2007, n. 161, mayo ; p. 28-33spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectpoesíaspa
dc.subjectdibujospa
dc.subjectexpresividadspa
dc.subjectabstracciónspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.titlePintamos poemasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-08-09T13:09:34spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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