El trabajo interdisciplinar del educador social en la escuela
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Ámbito general
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2007Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2007, n. 160, marzo ; p. 15-17Resumen:
La labor de trabajar cada disciplina de forma aislada en el aula ha dado paso a la transversalidad del conocimiento y de los valores, donde se hace necesaria la participación e implicación del educador social, de forma interdisciplinar con el resto de los profesionales. El objetivo consiste en trabajar interprofesionalmente y de modo cooperativo para ofrecer respuestas a los diversos problemas socioeducativos..