Las competencias específicas de los profesores de historia y ciencias sociales

Abstract

Revisión de las competencias específicas que deben abordarse en historia, geografía y ciencias sociales poniendo el énfasis en los aprendizajes de los alumnos para averiguar si la práctica profesional de los profesores chilenos es efectiva al generar en los alumnos aprendizajes significativos que resistan el olvido.