Escuchar las emociones : una experiencia con grupos en el tránsito a la ESO

Abstract

Experiencia de intervención psicopedagógica sobre la transición de la etapa de la educación primaria a la secundaria. Utiliza la técnica de los grupos operativos tanto con los alumnos como con sus familias, buscando explicitar y elaborar los elementos emocionales vinculados a ese cambio.