La prensa como recurso en el currículum de adultos
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Nivel Educativo:
Educación de Adultos
Tipo Documental:
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2006Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2006, n. 26 ; p. 199-206Resumen:
Investigación sobre el uso de la prensa como material curricular en la educación de base para adultos, con diferentes aportaciones en torno a la pertinencia y los obstáculos que encuentra el profesorado en el trabajo que aborda con la prensa desde diferentes asignaturas del currículum.
Investigación sobre el uso de la prensa como material curricular en la educación de base para adultos, con diferentes aportaciones en torno a la pertinencia y los obstáculos que encuentra el profesorado en el trabajo que aborda con la prensa desde diferentes asignaturas del currículum.
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