Educación y solidaridad : hacia una verdadera educación solidaria
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Fecha:
2000Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2000, n. 15, octubre ; p. 55-59Resumen:
Analiza cómo la revolución de las nuevas tecnologías de la información van a incidir en el concepto actual que tenemos de la educación y cómo esta incidencia va a contribuir en el aumento de las diferencias entre las personas, entre los ricos y pobres. Ante este hecho se propone dos vías: la aceptación sin más, o rebelarnos y aceptar la responsabilidad moral de implicarnos intentanto conocer la realidad que pretendemos transformar. Sólo de esta forma, se alcanzará el ideal de una verdadera sociedad solidaria donde la educación constituye una pieza clave.
Analiza cómo la revolución de las nuevas tecnologías de la información van a incidir en el concepto actual que tenemos de la educación y cómo esta incidencia va a contribuir en el aumento de las diferencias entre las personas, entre los ricos y pobres. Ante este hecho se propone dos vías: la aceptación sin más, o rebelarnos y aceptar la responsabilidad moral de implicarnos intentanto conocer la realidad que pretendemos transformar. Sólo de esta forma, se alcanzará el ideal de una verdadera sociedad solidaria donde la educación constituye una pieza clave.
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