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dc.contributor.authorGómez y Oliver, Valentíspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 49spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85683
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a una televisión de calidad.- Resumen tomado parcialmente de la revistaspa
dc.description.abstractReflexión sobre la televisión actual y en general sobre los medios de comunicación basada en las actividades que realiza en Barcelona el Observatorio Europeo de la Televisión Infantil (OETI) Se definen las categorías conceptuales para trabajar los contenidos de calidad especialmente los que van dirigidos a los niños, que son quienes más horas pasan delante de la televisión.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2005, n. 25 ; p. 45-49spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttelevisiónspa
dc.subjectprotección a la infanciaspa
dc.subjectfunción públicaspa
dc.subjectmedios de comunicación de masasspa
dc.subjectórgano consultivospa
dc.subjectEuropaspa
dc.title¿Cómo es la televisión que tenemos?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa


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