Requerimientos docentes y formación del profesorado : algunas notas para la reflexión
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Fecha:
2005Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2005, n. 43, enero-marzo ; p. 81-93Resumen:
Reflexión sobre la formación del profesorado. Se indica que se asistirá a una reorganización profunda del medio escolar ya que el discurso evasivo sobre el mismo dará lugar a una nueva etapa en la que los docentes se reconciliarán con su medio. El éxito dependerá del aprovechameinto de la experiencia personal y profesional de los docentes, la relación de los conocimientos con los contextos de aprendizaje, el incremento de la interdisciplinariedad, la apertura de los espacios formativos y de perfeccionamiento a grupos, personas y contenidos externos al ámbito escolar.
Reflexión sobre la formación del profesorado. Se indica que se asistirá a una reorganización profunda del medio escolar ya que el discurso evasivo sobre el mismo dará lugar a una nueva etapa en la que los docentes se reconciliarán con su medio. El éxito dependerá del aprovechameinto de la experiencia personal y profesional de los docentes, la relación de los conocimientos con los contextos de aprendizaje, el incremento de la interdisciplinariedad, la apertura de los espacios formativos y de perfeccionamiento a grupos, personas y contenidos externos al ámbito escolar.
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