Análisis crítico de las actitudes bloqueadoras de la comunicación humana
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Nivel Educativo:
Educación Superior
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Fecha:
2000Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2000, n. 14 , marzo ; p. 97-102Resumen:
Analiza las actitudes que bloquean la comunicación humana: la evaluación en una única dirección, la comunicación que se percibe desde fuera como controlada, la ausencia de espontaneidad expositiva, la ausencia de sentimientos, la relación de superioridad o poder, la ausencia de modelos de competencia y el dogmatismo como estrategia intercomunicativa.
Analiza las actitudes que bloquean la comunicación humana: la evaluación en una única dirección, la comunicación que se percibe desde fuera como controlada, la ausencia de espontaneidad expositiva, la ausencia de sentimientos, la relación de superioridad o poder, la ausencia de modelos de competencia y el dogmatismo como estrategia intercomunicativa.
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