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dc.contributor.authorBolívar Botía, Antoniospa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 12spa
dc.identifier.issn1134-0312spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/81611
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza la dirección escolar en España en la primera mitad del siglo XXI. Se considera que la dirección española está en un momento de reestructuración. Se presenta como reto el pasar de una dirección limitada a la gestión a un liderazgo educativo o dirección pedagógica, como factor de primer orden en la mejora de la educación, para avanzar hacia la escuela pública de calidad. Esa calidad viene determinada en gran medida por el propio centro, por lo que la clave radica en el liderazgo pedagógico de la dirección.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2011, n. 2, marzo y abril ; p. 9-12spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdirección administrativaspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectdirector del centrospa
dc.subjectliderazgospa
dc.titleLa situación de la dirección en la actualidad : luces y sombras : comparativa de las distintas comunidadesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110718spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBI-1177-2001spa
dc.identifier.signaturaEC R-1608spa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


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