La evaluación de ELE y el Marco Común Europeo de Referencia
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Fecha:
2006Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2006, número especial, noviembre ; 6 p.Resumen:
Se clarifican y despejan dudas relacionadas sobre el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y su uso en la evaluación del español como lengua extranjera (ELE). Se centra en el método de evaluación más usado por los profesores, el examen. Se parte de una serie de preguntas que los profesores suelen plantearse: ¿Qué es MCER?; ¿Cómo trata el MCER el tema de la evaluación?; ¿Cómo se diseña un examen?; ¿Cómo sabemos que un examen corresponde a alguno de los niveles descritos en el MCER?.
Se clarifican y despejan dudas relacionadas sobre el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y su uso en la evaluación del español como lengua extranjera (ELE). Se centra en el método de evaluación más usado por los profesores, el examen. Se parte de una serie de preguntas que los profesores suelen plantearse: ¿Qué es MCER?; ¿Cómo trata el MCER el tema de la evaluación?; ¿Cómo se diseña un examen?; ¿Cómo sabemos que un examen corresponde a alguno de los niveles descritos en el MCER?.
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