Los valores de los adolescentes en un centro educativo pluricultural de Ceuta

Abstract

Se pretende conocer los valores de 200 adolescentes en un Instituto de Educación Secundaria pluricultural de Ceuta, a través del Cuestionario de Valores (CVH), de Herrera, llegando a las siguientes conclusiones: 1. Los valores más apreciados por los adolescentes son: igualdad, respeto y espíritu de cambio; 2. En función del sexo, las chicas aprecian más la mayoría de los valores analizados; 3. Por curso, destacan los adolescentes de cuarto de ESO; 4. Por edad, destacan los de 16 años; 5. En función de sus culturas y religiones, aprecian los valores de distinta forma.