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Una biblioteca en la frontera : el reto de convertir niños lectores en adolescentes lectores

URI:
http://hdl.handle.net/11162/80751
Full text:
https://gredos.usal.es/handle/10 ...
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Balbás, Teresa
Date:
2011
Published in:
Educación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos. 2011, n. 182, marzo-abril ; p. 96-103
Abstract:

Se explica la experiencia de una bibliotecaria del Colegio Estudio con niños de primaria y secundaria en la biblioteca de este centro. La principal misión de esta biblioteca es el fomento de la lectura mediante la realización de una serie de actividades y el amor por los libros. Se plantean los problemas de continuidad de los niños con la lectura debido a las transformaciones que surgen en el cambio de la niñez a la adolescencia. El reto de adultos, profesores y bibliotecarios es el de que no pierdan sus hábitos de lectura.

Se explica la experiencia de una bibliotecaria del Colegio Estudio con niños de primaria y secundaria en la biblioteca de este centro. La principal misión de esta biblioteca es el fomento de la lectura mediante la realización de una serie de actividades y el amor por los libros. Se plantean los problemas de continuidad de los niños con la lectura debido a las transformaciones que surgen en el cambio de la niñez a la adolescencia. El reto de adultos, profesores y bibliotecarios es el de que no pierdan sus hábitos de lectura.

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Materias (TEE):
afición a la lectura; lectura; biblioteca escolar
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