Lectura, escuela, educación y biblioteca

Abstract

Se analiza la importancia de la lectura y la dificultad de aprendizaje que esto conlleva hasta conseguir una lectura comprensiva. Para ello, será preciso, además de los estímulos necesarios, la ayuda de los adultos: maestros, padres, abuelos, etcétera que incentiven el atractivo de leer, a lo que se suma también la escuela y dentro de ella la biblioteca como un lugar de encuentro y animación a la lectura. También se hace un breve recorrido por la historia de la educación y las bibliotecas en España.