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dc.contributor.authorZotzmann, Karinspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 86-88spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_2_trimestre/2010_BV_11_20Zotzmann.pdf?documentId=0901e72b80e19f2bspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/80414
dc.descriptionMemoria de maestría (Universidad de Jaén- FUNIBER, 2009). Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl enfoque de esta investigación es un instrumento desarrollado por Walsh que intenta fomentar la reflexión del profesor sobre el lenguaje que emplea y la adecuación de estos patrones discursivos al contexto situacional y a las metas profesionales. El proyecto pregunta si la herramienta analítica que desarrolló el autor permite a los maestros llegar a una comprensión detallada de la relación entre su propio uso de lenguaje y las oportunidades (o las limitaciones) que éste ofrece a los estudiantes para comunicar y aprender. Se filmaron cuatro clases de cuatro profesores diferentes y se analizaron por medio del sistema de Walsh por los mismos maestros que impartieron las clases. En base base a las conversaciones mantenidas con los profesores después de este proceso, se discute el potencial y los límites de este instrumento para el área del desarrollo y la capacitación profesional.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. 11, primer semestre, segundo trimestre ; 95 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.titleInvestigación de clase y desarrollo profesional. El modelo Walsh (2007)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100513spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.nipo1697-9346; NIPO 660-09-019-4spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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