El e-learning, una respuesta educativa a las demandas de las sociedades del siglo XXI

Abstract

Se realiza una revisión sobre la relevancia del e-learning dentro del ámbito educativo. Para ello se realiza un estudio de las bases pedagógicas sobre las que se asienta el e-learning así como el importante peso de esta modalidad de aprendizaje tiene dentro del sector privado conformándose como un nuevo yacimiento económico. Por otro lado se analiza la situación del e-learning en España y se proporciona una visión que pone en relación este tipo de enseñanza con las herramientas de la Web 2.0. Finalmente se realiza una reflexión de la tendencia global del e-learning en relación a los procesos de convergencia de sistemas educativos y de las tendencias internacionales del mercado.