¿Tienen los adolescentes los mismos valores que sus padres? : un estudio con alumnado ceutí de Educación Secundaria
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2010Publicado en:
Revista española de orientación y psicopedagogía. 2010, v. 21, n. 2, segundo cuatrimestre ; p. 401-411Resumen:
Se parte del conocimiento de los valores de los adolescentes de un IES de Ceuta, dentro de un contexto educativo bicultural. Se pretende conocer los valores de sus padres, para poder compararlos y extraer conclusiones. Para ello, se seleccionaron dos muestras: la primera, de 188 adolescentes, de edades comprendidas entre los 14 y 17 años; y, la segunda, de 143 padres, de edades comprendidas entre los 35 y los 52 años; a las que se les aplicó el Cuestionario de Valores CVH, de fiabilidad 0,977, para los adolescentes, y 0,979, para sus padres. Se concluye que: los valores más apreciados por los adolescentes coinciden poco con los de sus padres; los adolescentes aprecian más que sus padres los valores analizados, sobre todo, en el caso de los musulmanes, lo que contrasta radicalmente con los resultados obtenidos en muestras monoculturales, donde los padres obtuvieron puntuaciones superiores; mientras que las adolescentes aprecian más que los adolescentes la mayoría de los valores, no se han encontrado diferencias estadísticamente significativas entre sus padres y madres; existen más diferencias entre las apreciaciones de los valores de los adolescentes musulmanes y cristianos, que entre las de sus padres.
Se parte del conocimiento de los valores de los adolescentes de un IES de Ceuta, dentro de un contexto educativo bicultural. Se pretende conocer los valores de sus padres, para poder compararlos y extraer conclusiones. Para ello, se seleccionaron dos muestras: la primera, de 188 adolescentes, de edades comprendidas entre los 14 y 17 años; y, la segunda, de 143 padres, de edades comprendidas entre los 35 y los 52 años; a las que se les aplicó el Cuestionario de Valores CVH, de fiabilidad 0,977, para los adolescentes, y 0,979, para sus padres. Se concluye que: los valores más apreciados por los adolescentes coinciden poco con los de sus padres; los adolescentes aprecian más que sus padres los valores analizados, sobre todo, en el caso de los musulmanes, lo que contrasta radicalmente con los resultados obtenidos en muestras monoculturales, donde los padres obtuvieron puntuaciones superiores; mientras que las adolescentes aprecian más que los adolescentes la mayoría de los valores, no se han encontrado diferencias estadísticamente significativas entre sus padres y madres; existen más diferencias entre las apreciaciones de los valores de los adolescentes musulmanes y cristianos, que entre las de sus padres.
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