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Algunas reflexiones y propuestas sobre la atención a la diversidad
dc.contributor.author | Moreno Gorrón, María del Rosario | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | p. 48 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-0312 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/80161 | |
dc.description | Monográfico con el título: 'Ley Orgánica de Educación' | spa |
dc.description.abstract | Atender a la diversidad implica marcos normativos que den autonomía suficiente a los centros educativos para poder diseñar entornos educativos inclusivos, normalizadores y estimulantes que respondan eficazmente a las necesidades educativas de todos los alumnos. En este contexto, la Ley Orgánica 2-2006 de Educación (LOE) indica que el plan de atención a la diversidad debe incorporarse al Proyecto Educativo de cada centro para proporcionar respuestas diferenciadas y ajustadas a las características de los alumnos. Del mismo modo se analiza la gestión de recursos personales y materiales que la LOE destina a las prácticas inclusivas. Finalmente se resalta la importancia de la planificación curricular de la inclusión educativa. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2006, n. 3, mayo-junio ; p. 46-48 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | educación inter-cultural | spa |
dc.subject | proyecto educativo de centro | spa |
dc.subject | desarrollo de programas de estudios | spa |
dc.subject | legislación educativa | spa |
dc.subject | pluralismo cultural | spa |
dc.subject.other | Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOE) | spa |
dc.title | Algunas reflexiones y propuestas sobre la atención a la diversidad | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20101027 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | BI-1177-2001 | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-1608 | spa |
dc.title.journal | Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación | spa |
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