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dc.contributor.authorHervás Gómez, Carlosspa
dc.contributor.authorToledo Morales, Purificaciónspa
dc.contributor.authorGonzález Fernández, María del Carmenspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 213-214spa
dc.identifier.issn1133-8482 (papel)spa
dc.identifier.issn2171-7966 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/79473
dc.identifier.urihttps://recyt.fecyt.es/index.php/pixelspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa pizarra digital interactiva permite innovar en las prácticas docentes, ofrece una mejora en la motivación y la atención de los alumnos, y posibilita la disponibilidad de nuevas herramientas para atender a la diversidad de los alumnos, especialmente a aquellos alumnos con discapacidad. Para ilustrarlo se presenta una experiencia basada en la participación activa, participativa, dinámica y comunicativa. Las conclusiones en la utilización de la pizarra digital interactiva y el sistema interactivo de evaluación, han sido las siguientes: el uso de estos medios tecnológicos fomenta un comportamiento activo por parte del alumno; el sistema de evaluación propuesto facilita la evaluación continua de los alumnos; la evaluación potencia la motivación y la atención del alumnado en general; los alumnos participan más en clase al utilizar el sistema de votación; la concentración de los estudiantes es mayor al utilizar en clase estos sistemas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPixel-Bit. Sevilla, 2010, n. 36, enero ; p. 203-214spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectpedagogía experimentalspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectautomatizaciónspa
dc.subjectparticipación de los estudiantesspa
dc.subject.otherpizarra digital interactivaspa
dc.titleLa utilización conjunta de la pizarra digital interactiva y el sistema de participación senteo : una experiencia universitariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100810spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlSE-1725-2002spa
dc.identifier.signaturaEC R-1776spa
dc.title.journalPixel-Bitspa


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