Informe del grupo de habla inglesa

Abstract

En el contexto de los objetivos del simposio, el grupo de habla inglesa estudia y llega a unas conclusiones: en la planificación de la educación se considera necesario establecer planes nacionales y/o regionales de educación en los que se asegure la coordinación entre el campo académico y profesional; la evaluación, efectuada conjuntamente por profesor y alumno constituye una importante ayuda para una orientación eficaz. Debe considerarse parte del proceso educativo; la orientación se debe desarrollar a lo largo de toda la escolaridad. Es responsabilidad del centro y necesita la colaboración de profesores, alumnos y padres; los métodos de enseñanza deben ser equilibrados, incluyendo ciencias, humanidades y tecnología, de manera que faciliten el desarrollo del alumno también como miembros responsables de un grupo; los profesores deben tener la inquietud de renovarse y capacitarse para el empleo de técnicas innovadoras; La educación debe ser un proceso continuo en la vida de la persona. La familia, la empresa, las autoridades y los docentes deben unir sus esfuerzos para evitar interrupciones o discontinuidades en este proceso.