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Propuesta didáctica para una clase de cultura
dc.contributor.author | Valverde Merlo, Libertad | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | p. 102-103 | spa |
dc.identifier.issn | 1697-9346 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2006_BV_05/2006_BV_05_11Valverde.pdf?documentId=0901e72b80e3a055 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/78336 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Es tan importante enseñar gramática como cultura; ahora bien, la mayoría de los profesores coinciden en que lo que se debe enseñar es lo que L. Miquel y N. Sans han denominado cultura con minúsculas, tipo de cultura donde no entran conocimientos, ya que estos forman parte de lo que ellas consideran la cultura con mayúsculas. Al enfrentarse a la realidad de un centro donde la clase de cultura se imparte como una clase más, separada de la gramática, se considera necesario enseñar este último tipo de cultura ya que lo que los alumnos demandan son conocimientos. Se intenta demostrar que el hecho de que la clase de cultura sea una clase basada en estos no significa que sea una clase aburrida en la que el alumno esté pasivo. Se han elaborado tres unidades didácticas donde se sigue una metodología similar a la del enfoque por tareas, metodología que propicia una actitud activa por parte de nuestros alumnos. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Biblioteca virtual redELE. 2006, n. 6, segundo semestre ; 104 p. | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | aprendizaje de lenguas | spa |
dc.subject | cultura | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | lección | spa |
dc.title | Propuesta didáctica para una clase de cultura | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20100315 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | Biblioteca virtual redELE | spa |