Sociedad digital y educación : mitos sobre las nuevas tecnologías y mercantilización del aula
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2008Publicado en:
Aula libre. 2008, n. 86, abril ; p. 31-37Resumen:
Se analiza a la escuela en el marco de la sociedad digital. Asimismo se tratan de desterrar ciertos mitos relativos a las tecnologías de la información: el concepto de sociedad digital frente al de sociedad de la información y la comunicación; la necesidad de informatizar todos los rincones del planeta para mejorar el desarrollo y acabar con la pobreza y la brecha digital; el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permite mejorar el aprendizaje. Finalmente se analiza la educación en Aragón en su relación con las nuevas tecnologías y se ofrecen una serie de alternativas.
Se analiza a la escuela en el marco de la sociedad digital. Asimismo se tratan de desterrar ciertos mitos relativos a las tecnologías de la información: el concepto de sociedad digital frente al de sociedad de la información y la comunicación; la necesidad de informatizar todos los rincones del planeta para mejorar el desarrollo y acabar con la pobreza y la brecha digital; el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permite mejorar el aprendizaje. Finalmente se analiza la educación en Aragón en su relación con las nuevas tecnologías y se ofrecen una serie de alternativas.
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