Real utopias in adult education. 'Utopías reales en educación de personas adultas'
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2009Publicado en:
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2009, v. 10, n. 3, noviembre ; p. 74-89Resumen:
La yuxtaposición de la realidad y de las utopías hace referencia, por un lado, a las limitaciones y constreñimientos a los que han que enfrentarse las iniciativas educativas, y, por otro, a los intentos sistemáticos para desarrollar un aprendizaje que vaya más allá de las limitaciones del contexto, hacia un cambio social progresivo. Para ilustrar este argumento se muestran tres ejemplos, de España, Estados Unidos y Escocia, ya que muestran la necesidad de reafirmar una pedagogía crítica, concebida esta como una condición necesaria para crear una comunidad educada y democrática.
La yuxtaposición de la realidad y de las utopías hace referencia, por un lado, a las limitaciones y constreñimientos a los que han que enfrentarse las iniciativas educativas, y, por otro, a los intentos sistemáticos para desarrollar un aprendizaje que vaya más allá de las limitaciones del contexto, hacia un cambio social progresivo. Para ilustrar este argumento se muestran tres ejemplos, de España, Estados Unidos y Escocia, ya que muestran la necesidad de reafirmar una pedagogía crítica, concebida esta como una condición necesaria para crear una comunidad educada y democrática.
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