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dc.contributor.authorIzquierdo, José Maríaspa
dc.contributor.authorHansen, Ann Elisabeth Laksfossspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 13spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_09_III%20CONGRESO%20FIAPE/Comunicaciones/2010_ESP_09_10Izquierdo.pdf?documentId=0901e72b80e74632spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_09_III%20CONGRESO%20FIAPE/Comunicaciones/2010_ESP_09_10Izquierdopp.pdf?documentId=0901e72b80e74633spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/77489
dc.descriptionTítulo del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'. Incluye presentación en Power Pointspa
dc.description.abstractEn los países no hispanohablantes la imposibilidad de la inmersión en el español por razones obvias hace necesaria la búsqueda de recursos que palíen esa carencia. La edición de microvídeos o el uso de vídeos producidos por otras personas pueden servir tanto para la utilización de materiales auténticos, como para flexibilizar la enseñanza. Con YouTube se puede utilizar la información de forma barata y flexible así como la realización de simulacros de vida cotidiana hispánica en el aula. El material audiovisual permite el trabajo integrado y eficaz de idioma, pragmática cultural, estrategias de aprendizaje, uso de las TICs o comunicación. Además gracias a los reproductores de mp4 o a los móviles con posibilidad de reproducción de vídeo se pueden ver los materiales de YouTube - o los que cada uno elabore- en cualquier lugar fuera del aula. Lo único que se debe tener en cuenta es quién es el usuario de esos vídeos y qué se quiere enseñar.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. 2010, n. extraordinario, junio ; 13 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectsistema multimediaspa
dc.subjectvídeo interactivospa
dc.subjectNoruegaspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleCon las clases en el bolsillo : el uso del reproductor de mp4 y del vídeo en formato mp4 en el aula de ELEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100628spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 3. Cádiz (España), 2009spa
dc.identifier.nipo1697-9346; NIPO 660-09-019-4spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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