Datos para la historia de la UNESCO : XX
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1983Publicado en:
Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO. 1983, n. 34; p. 34-40Resumen:
Se explican los cambios que sufre la Unesco a partir de 1951. Como aspectos generales, a partir de ese momento aparecen agrupadas las actividades, de acuerdo con los principales objetivos de la Organización y se descubre en cada conjunto la diversidad ordenada de las disciplinas y de las técnicas. Se detallan las novedades surgidas en torno a la Educación, la enseñanza superior y la investigación científica, las actividades de protección a los escritores, artistas y hombres de ciencia, la conservación del patrimonio cultural de la humanidad, la difusión de la ciencia y de la cultura, la libre circulación de las ideas, el estudio de los problemas sociales y la educación para la convivencia y la cooperación internacional.
Se explican los cambios que sufre la Unesco a partir de 1951. Como aspectos generales, a partir de ese momento aparecen agrupadas las actividades, de acuerdo con los principales objetivos de la Organización y se descubre en cada conjunto la diversidad ordenada de las disciplinas y de las técnicas. Se detallan las novedades surgidas en torno a la Educación, la enseñanza superior y la investigación científica, las actividades de protección a los escritores, artistas y hombres de ciencia, la conservación del patrimonio cultural de la humanidad, la difusión de la ciencia y de la cultura, la libre circulación de las ideas, el estudio de los problemas sociales y la educación para la convivencia y la cooperación internacional.
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