El arte como proyecto educativo
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Fecha:
2009Publicado en:
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. 2009, n. 118, noviembre-diciembre ; p. 14-18Resumen:
Se expone una experiencia destinada a niños entre 2 y 3 años que tiene al arte como motor de aprendizaje. Se aboga por el arte comunitario, que supone la creación de espacios de encuentro e intercambio, facilitando la expresión de sentimientos de pertenencia y vinculación al grupo, la adquisición de destrezas relacionadas con habilidades sociales, así como el desarrollo de competencias individuales que hacen crecer la sensibilidad estética.
Se expone una experiencia destinada a niños entre 2 y 3 años que tiene al arte como motor de aprendizaje. Se aboga por el arte comunitario, que supone la creación de espacios de encuentro e intercambio, facilitando la expresión de sentimientos de pertenencia y vinculación al grupo, la adquisición de destrezas relacionadas con habilidades sociales, así como el desarrollo de competencias individuales que hacen crecer la sensibilidad estética.
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