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Las bibliotecas canarias en la encrucijada del siglo XXI

URI:
http://hdl.handle.net/11162/75803
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Girón, Alicia; Martín, María del Carmen
Fecha:
2009
Publicado en:
Educación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos. 2009, n. 172, julio-agosto ; p. 42-51
Resumen:

Se revisa la situación de las bibliotecas canarias a comienzos del siglo XXI, incluyendo las bibliotecas públicas, escolares y universitarias. Se compara la situación de déficit de las bibliotecas españolas respecto a las europeas, y en este contexto se enmarca el análisis de las bibliotecas en canarias. Se destaca la carencia de financiación, recursos, organización de servicios centrales, y legislación específica sobre bibliotecas en Canarias. La cuestión del déficit de libros en las bibliotecas públicas es abordado y se relaciona con el préstamo de pago fijado por una Directiva Europea. Las bibliotecas escolares en Canarias son tratadas desde la perspectiva de la falta de profesionales cualificados que puedan atenderlas. En último lugar se analiza la situación de las dos bibliotecas universitarias existentes en Canarias: la de la Universidad de la Laguna y la de Las Palmas de Gran Canaria. Se compara su situación respecto al resto de bibliotecas universitarias españolas pertenecientes a la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas, REBIUN en aspectos tales como: infraestructuras; inversión; personal; servicios; y colecciones. También se ofrece información sobre los recursos de información de ayuda a la investigación existentes en las bibliotecas universitarias, y proyectos de digitalización en los que participan tales como JABLe y Memoria Digital de Canarias.

Se revisa la situación de las bibliotecas canarias a comienzos del siglo XXI, incluyendo las bibliotecas públicas, escolares y universitarias. Se compara la situación de déficit de las bibliotecas españolas respecto a las europeas, y en este contexto se enmarca el análisis de las bibliotecas en canarias. Se destaca la carencia de financiación, recursos, organización de servicios centrales, y legislación específica sobre bibliotecas en Canarias. La cuestión del déficit de libros en las bibliotecas públicas es abordado y se relaciona con el préstamo de pago fijado por una Directiva Europea. Las bibliotecas escolares en Canarias son tratadas desde la perspectiva de la falta de profesionales cualificados que puedan atenderlas. En último lugar se analiza la situación de las dos bibliotecas universitarias existentes en Canarias: la de la Universidad de la Laguna y la de Las Palmas de Gran Canaria. Se compara su situación respecto al resto de bibliotecas universitarias españolas pertenecientes a la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas, REBIUN en aspectos tales como: infraestructuras; inversión; personal; servicios; y colecciones. También se ofrece información sobre los recursos de información de ayuda a la investigación existentes en las bibliotecas universitarias, y proyectos de digitalización en los que participan tales como JABLe y Memoria Digital de Canarias.

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Materias (TEE):
biblioteca; biblioteca pública; biblioteca escolar; biblioteca universitaria; legislación; Islas Canarias; prensa; fuentes de información

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