Unitats didàctiques integrades de llengua catalana i literatura i llengua castellana i literatura. Educació secundària obligatòria : la descripció
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2003Resumen:
Esta unidad didáctica se centra en la descripción de personas, espacios y objetos. Este tipo de descripción permite ampliar el vocabulario, trabajar los recursos expresivos y los procedimientos lingüísticos: adjetivos, adverbios, verbos copulativos, oraciones atributivas. En definitiva, aporta recursos para aumentar la competencia lingüística y saber aplicarla al entorno inmediato. La unidad didáctica incluye objetivos, criterios de evaluación, contenidos, metodología y temporalización de actividades. Se completa con anejos en los que presentan diversas actividades.
Esta unidad didáctica se centra en la descripción de personas, espacios y objetos. Este tipo de descripción permite ampliar el vocabulario, trabajar los recursos expresivos y los procedimientos lingüísticos: adjetivos, adverbios, verbos copulativos, oraciones atributivas. En definitiva, aporta recursos para aumentar la competencia lingüística y saber aplicarla al entorno inmediato. La unidad didáctica incluye objetivos, criterios de evaluación, contenidos, metodología y temporalización de actividades. Se completa con anejos en los que presentan diversas actividades.
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