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I ara què? : pautes per afavorir el desenvolupament del nen de 0-3 anys. Guia per a mares i pares

URI:
http://hdl.handle.net/11162/7327
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Preciado Eza, María José; Jaume Serra, Maria Josep; Ferrer Cardona, Margarita; Pascual Vallespir, Arnau; Garrido Gómez, Sara; Caldentey Orell, Margarita
Fecha:
2001
Resumen:

Recoge consejos y recomendaciones para padres y madres, para que éstos puedan afrontar el proceso de acceso a la paternidad y a la maternidad. Tiene como objetivo ayudar en el proceso de transición a la maternidad y a la paternidad, puesto que cambia la escala de valores, el papel social de e cada uno de ellos y la organización del tiempo y de las relaciones de los individuos implicados, y fomentar el desarrollo integral del niño de cero a tres años. Ofrece orientaciones y sugerencias para actuaciones cotidianas entre padres e hijos relacionadas con el juego compartido, la atención individual, las demostraciones de afecto, la satisfacción de sus necesidades y la curiosidad. Está estructurada en edades, dentro del grupo 0-3 años, y en las áreas (motora, perceptiva-cognitiva, lenguaje y comunicación, afectivo-social).

Recoge consejos y recomendaciones para padres y madres, para que éstos puedan afrontar el proceso de acceso a la paternidad y a la maternidad. Tiene como objetivo ayudar en el proceso de transición a la maternidad y a la paternidad, puesto que cambia la escala de valores, el papel social de e cada uno de ellos y la organización del tiempo y de las relaciones de los individuos implicados, y fomentar el desarrollo integral del niño de cero a tres años. Ofrece orientaciones y sugerencias para actuaciones cotidianas entre padres e hijos relacionadas con el juego compartido, la atención individual, las demostraciones de afecto, la satisfacción de sus necesidades y la curiosidad. Está estructurada en edades, dentro del grupo 0-3 años, y en las áreas (motora, perceptiva-cognitiva, lenguaje y comunicación, afectivo-social).

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Materias (TEE):
aprendizaje por descubrimiento; juego; psicología de la educación
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