Experiencia de Educación Sexual en el ciclo superior
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Guía o manualEstadísticas:
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Fecha:
1993Resumen:
Experiencia llevada a cabo en un centro de Enseñanza Primaria con alumnos de sexto de EGB sobre educación sexual. Los objetivos fundamentales que se pretenden son: 1. Que el alumno conozca su sexualidad, sin traumas. 2. Ayudar al alumno en su desarrollo psicofisiológico. 3. Fomentar la coeducación para evitar discriminación en función del sexo. 4. Concienciar a los padres en la importancia de informar a sus hijos. El trabajo se realiza siguiendo, entre otros, de los siguientes apartados: un período de confianza con los alumnos al objeto de suprimir el miedo y expresen sus preguntas en las clases correspondientes de educación sexual; encuesta anónima; encuesta a padres; reunión con padres; autorización paterna, todo ello durante dos meses. Una vez transcurrido este periodo se realizan una serie de actividades (diapositivas, debates, información detallada de los temas a tratar, vocabulario, murales, etc.). El trabajo expone los datos estadísticos resultantes de la experiencia, las actividades prácticas, ejercicios, los modelos de encuestas utilizados así como las conclusiones y los objetivos conseguidos.
Experiencia llevada a cabo en un centro de Enseñanza Primaria con alumnos de sexto de EGB sobre educación sexual. Los objetivos fundamentales que se pretenden son: 1. Que el alumno conozca su sexualidad, sin traumas. 2. Ayudar al alumno en su desarrollo psicofisiológico. 3. Fomentar la coeducación para evitar discriminación en función del sexo. 4. Concienciar a los padres en la importancia de informar a sus hijos. El trabajo se realiza siguiendo, entre otros, de los siguientes apartados: un período de confianza con los alumnos al objeto de suprimir el miedo y expresen sus preguntas en las clases correspondientes de educación sexual; encuesta anónima; encuesta a padres; reunión con padres; autorización paterna, todo ello durante dos meses. Una vez transcurrido este periodo se realizan una serie de actividades (diapositivas, debates, información detallada de los temas a tratar, vocabulario, murales, etc.). El trabajo expone los datos estadísticos resultantes de la experiencia, las actividades prácticas, ejercicios, los modelos de encuestas utilizados así como las conclusiones y los objetivos conseguidos.
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