La incorporación del ordenador a los curricula disciplinares

Abstract

Con motivo de la introducción del ordenador en la escuela se analizan cuestiones relacionadas con su forma de uso, los objetivos educativos para la integración social y laboral del alumnado (Computer Literacy o alfabetización informática), y la forma en que han de integrarse los contenidos informáticos y desarrollarse las destrezas para resolver problemas utilizando el ordenador en los distintos niveles de enseñanza. Se incluyen unos ejemplos de integración curricular del ordenador y del lenguaje Logo en las áreas de Lenguaje, Ciencias Sociales y Matemáticas.