L'educació infantil avui. 'La educación infantil hoy'
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Educación Infantil
Educación Superior
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2000Resumen:
La educación infantil es hoy un reto prioritario a tres niveles o dimensiones, la socioemocional, la pedagógica y la ecológica. El texto se centra en comentar estas tres dimensiones. Se propone un cambio de paradigma, desde el trinomio escuela-niño-globalidad hacia educación-persona-bienestar. En cuanto al bienestar, debe promoverse un bienestar afectivo, emocional, de la salud, intelectual y mental.