Summerhill y la utopía de la libertad
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1995Publicado en:
Revista de educación. 1995, n. 307 ; p. 411-425Resumen:
Se presenta la biografía intelectual y vital de A.S. Neill, su teoría educativa y la encarnación de ésta en la escuela escocesa de Summerhill. Este pedagogo apuesta por la libertad del individuo desde el momento de su nacimiento, y demuestra que la educación en libertad es posible y da buenos resultados. Se exponen también algunos resultados del informe elaborado por inspectores británicos que hicieron una visita oficial a la escuela en 1949, y la opinión de diversos intelectuales contemporáneos a Neill.
Se presenta la biografía intelectual y vital de A.S. Neill, su teoría educativa y la encarnación de ésta en la escuela escocesa de Summerhill. Este pedagogo apuesta por la libertad del individuo desde el momento de su nacimiento, y demuestra que la educación en libertad es posible y da buenos resultados. Se exponen también algunos resultados del informe elaborado por inspectores británicos que hicieron una visita oficial a la escuela en 1949, y la opinión de diversos intelectuales contemporáneos a Neill.
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