Adhocracia o la innovación organizativa
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
PonenciaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Jornadas Estatales Fórum Europeo de Administradores de la Educación. El profesorado : el compromiso docente con la educación. 2003 ; p. 119-128Resumen:
Se comentan la organización escolar, la organización burocrática y la organización adhocrática. Se plantea la necesidad de establecer una coherencia entre el modelo de centro y el modelo organizativo.
Se comentan la organización escolar, la organización burocrática y la organización adhocrática. Se plantea la necesidad de establecer una coherencia entre el modelo de centro y el modelo organizativo.
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