Futuro imperfecto : novas tecnoloxías e igualdade de oportunidades educativas
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1999Publicado en:
Revista galega de educación. 1999, n. 32, febrero; p. 13-19Resumen:
Se analiza la importancia de las nuevas tecnologías como una realidad imparable con efectos sociales, políticos, económicos y culturales profundos. Señala la importancia del contexto socio-cultural representado por la hegemonía de la tecnología en nuestra sociedad (saturación de información, la cultura como espectáculo) proponiendo replantear las metas y la naturaleza de la educación potenciando el aprender a aprender y el saber buscar, seleccionar, elaborar y difundir información a través de cualquier lenguaje y tecnología de la comunicación.
Se analiza la importancia de las nuevas tecnologías como una realidad imparable con efectos sociales, políticos, económicos y culturales profundos. Señala la importancia del contexto socio-cultural representado por la hegemonía de la tecnología en nuestra sociedad (saturación de información, la cultura como espectáculo) proponiendo replantear las metas y la naturaleza de la educación potenciando el aprender a aprender y el saber buscar, seleccionar, elaborar y difundir información a través de cualquier lenguaje y tecnología de la comunicación.
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