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dc.contributor.authorFemenias Andreu, Mariaspa
dc.contributor.authorSánchez González, J.M.spa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 252spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6905
dc.descriptionResumen tomado de la propia revistaspa
dc.description.abstractLa figura del psicopedagogo es inevitable en nuestra realidad social y educativa actual. Por este motivo, ha sido necesario institucionalizar un plan de estudios para estos profesionales. En el presente estudio han sido encuestados 21 estudiantes de Psicopedagogía, con edades comprendidas entre los 22 y los 44 años, en relación con sus intereses profesionales y la satisfacción hacia los estudios cursados. Los resultados indican una alta utilidad percibida así como un alto grado de satisfacción. Además se constata que la Psicopedagogía se enlaza con los estudios de magisterio como formación de base. A pesar de ello se evidencia una escasa valoración hacia este profesional, así como muchas dificultades para acceder a puestos de trabajo públicos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, 2002, 15 ; p. 243-252spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpsicólogo escolarspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectreadaptación profesionalspa
dc.subjectformación continuaspa
dc.subjectsatisfacción profesionalspa
dc.titleInteressos professionals i satisfacció d'una mostra d'estudiants de Psicopedagogiacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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