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Interessos professionals i satisfacció d'una mostra d'estudiants de Psicopedagogia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/6905
View/Open
012200330036.pdf (77.59Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Femenias Andreu, Maria; Sánchez González, J.M.
Date:
2002
Published in:
Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 2002, 15 ; p. 243-252
Abstract:

La figura del psicopedagogo es inevitable en nuestra realidad social y educativa actual. Por este motivo, ha sido necesario institucionalizar un plan de estudios para estos profesionales. En el presente estudio han sido encuestados 21 estudiantes de Psicopedagogía, con edades comprendidas entre los 22 y los 44 años, en relación con sus intereses profesionales y la satisfacción hacia los estudios cursados. Los resultados indican una alta utilidad percibida así como un alto grado de satisfacción. Además se constata que la Psicopedagogía se enlaza con los estudios de magisterio como formación de base. A pesar de ello se evidencia una escasa valoración hacia este profesional, así como muchas dificultades para acceder a puestos de trabajo públicos.

La figura del psicopedagogo es inevitable en nuestra realidad social y educativa actual. Por este motivo, ha sido necesario institucionalizar un plan de estudios para estos profesionales. En el presente estudio han sido encuestados 21 estudiantes de Psicopedagogía, con edades comprendidas entre los 22 y los 44 años, en relación con sus intereses profesionales y la satisfacción hacia los estudios cursados. Los resultados indican una alta utilidad percibida así como un alto grado de satisfacción. Además se constata que la Psicopedagogía se enlaza con los estudios de magisterio como formación de base. A pesar de ello se evidencia una escasa valoración hacia este profesional, así como muchas dificultades para acceder a puestos de trabajo públicos.

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Materias (TEE):
psicólogo escolar; evaluación; readaptación profesional; formación continua; satisfacción profesional
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