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dc.contributor.authorMulet Alcover, Maria Esperançaspa
dc.contributor.authorGranados Coll, Xavierspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 240-241spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6904
dc.descriptionResumen tomado de la propia revistaspa
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es realizar un estudio de la frecuencia fundamental infantil catalano-parlante en la franja de edad de seis a diez años, mediante el procesador de datos sonoros Voice Assessment del programa Multi-Speech para Windows 95. De los parámetros acústicos de la voz, la frecuencia es uno de los valores más significativos para poder valorarla y saber si hay patologías funcionales o orgánicas en los músculos vocales. Se realizó la investigación sobre una muestra de cincuenta voces en total, diez de cada nivel, desde primero a quinto de primaria. Evidentemente se procuró que la mitad fueran niños y la otra mitad niñas, catalanoparlantes, sin problemas de alteraciones de la voz ni de articulación. La conclusión es que los valores de la frecuencia fundamental de nuestro estudio son más bajos que los consultados en la bibliografía y en investigaciones realizadas en otros idiomas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 2002, 15 ; p. 233-241spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlogopediaspa
dc.subjectsonidospa
dc.subjectdefecto del hablaspa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.subjectniño de primera infanciaspa
dc.titleEstudi de la freqüència fonamental de la població mallorquina catalanoparlant de sis a deu anyscat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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