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La lectura compartida, un modelo instructivo efectivo
dc.contributor.author | Rojas del Álamo, Pedro | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | p. 391-392 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-8427-488-9 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/68918 | |
dc.description.abstract | Se propone el uso de la lectura compartida con el fin de convertir la lectura en algo placentero y divertido para los niños. Es concebido como un proyecto interactivo donde el niño participa y se involucra en los temas relacionados con las historias leídas a través de preguntas y discusiones, lo que permite maximizar el rendimiento durante la lectura. El objetivo final de este método es la comprensión e interpretación de los textos, para ello, se ofrecen algunos consejos para que los padres de familia ayuden y motiven a sus hijos en sus actividades de lectura. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Programación didáctica y de aula : de la teoría a la práctica docente. 2006 ; p. 377-392 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | afición a la lectura | spa |
dc.subject | comprensión del texto | spa |
dc.subject | técnicas de lectura | spa |
dc.title | La lectura compartida, un modelo instructivo efectivo | spa |
dc.type | Ponencia | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-06-22T13:14:38 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.conferenceObject | Congreso Regional sobre Programación Didáctica y de Aula : de la teoría a la práctica docente. 1. Ciudad Real, 2004 | spa |
dc.identifier.dl | CU-503-2006 | spa |
dc.identifier.signatura | EC 371.214 PRO | spa |
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