Aprender de los resultados de hoy para mejorar la educación del mañana
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2006Publicado en:
Revista de educación. 2006, número extraordinario ; p. 431-437Resumen:
Se analiza el sistema educativo de Castilla y León dentro del contexto del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA). Se orienta a la aplicación de los estudios de rendimiento y en comparación con otros países integrados en el estudio. Se destaca el Acuerdo para la Mejora del Sistema Educativo de Castilla y León y el Plan de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo de Castilla y León. Se subrayan las iniciativas evaluativas: el pluralismo y la participación; la gestión del conocimiento; evaluar en el contexto internacional; y mejorar permanentemente.
Se analiza el sistema educativo de Castilla y León dentro del contexto del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA). Se orienta a la aplicación de los estudios de rendimiento y en comparación con otros países integrados en el estudio. Se destaca el Acuerdo para la Mejora del Sistema Educativo de Castilla y León y el Plan de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo de Castilla y León. Se subrayan las iniciativas evaluativas: el pluralismo y la participación; la gestión del conocimiento; evaluar en el contexto internacional; y mejorar permanentemente.
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