Prensa en clase de Francés : transversalidad y educación en valores

Abstract

Taller de prensa en el aula de Francés como segundo idioma, de primer y segundo ciclo de ESO. Se centra en el carácter transversal que ha de tener la educación en valores, consiguiendo dinámicas participativas y entornos globales de aprendizaje, al tiempo que la motivación de los alumnos. Este tipo de trabajo es de gran utilidad porque contextualiza y hace funcionales los aprendizajes, dándoles un sentido y una aplicabilidad inmediata.