El gancho cinematográfico de las aulas : imagénes para el recuerdo
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1998Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1998, n. 11, octubre; p. 56-62Resumen:
No sólo la escuela ha hecho uso del cine como un recurso para la enseñanza u objeto de estudio para integrarlo en los distintos planes de estudio. También el cine ha acudido al mundo de la educación para alimentarse de escenarios y situaciones, para reflejar la vida misma de una sociedad concreta. En este trabajo se ejemplifican películas que tienen como ambientación de fondo la escuela de la Postguerra española para traslucirnos un modelo educativo que marcó la vida de los españoles de aquella época.
No sólo la escuela ha hecho uso del cine como un recurso para la enseñanza u objeto de estudio para integrarlo en los distintos planes de estudio. También el cine ha acudido al mundo de la educación para alimentarse de escenarios y situaciones, para reflejar la vida misma de una sociedad concreta. En este trabajo se ejemplifican películas que tienen como ambientación de fondo la escuela de la Postguerra española para traslucirnos un modelo educativo que marcó la vida de los españoles de aquella época.
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