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La comunicación abreviada como señal de identidad de la juventud actual
dc.contributor.author | Marín Montín, Joaquín | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.citation | p. 107 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-3478 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/68266 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Los jóvenes actuales han crecido en la denominada cultura o sociedad de la información, con la que se han familiarizado de forma rápida y casi intuitiva. Fruto de estos nuevos modos surge la comunicación abreviada. A través de los chats (charlas) y los SMS (mensajes cortos a través del móvil), los jóvenes usuarios han creado su propia jerga que les refuerza como grupo. El fenómeno de la comunicación abreviada obedece también a una necesidad del usuario de reflejar la integración de un mundo novedoso que es capaz de manejar sus peculiares códigos comunicativos. Desde el punto de vista educativo, el uso del lenguaje abreviado supone un sinfín de faltas de ortografía. Y desde el punto de vista afectivo, la comunicación abreviada está generando en los jóvenes problemas de aislamiento y ansiedad debido a la falta de contacto. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2004, n. 22, marzo; p. 101-107 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | telecomunicación | spa |
dc.subject | juventud | spa |
dc.subject | pluralismo cultural | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | lenguaje | spa |
dc.subject | telemática | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | La comunicación abreviada como señal de identidad de la juventud actual | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | H-189-1993 | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-1669 | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |