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A educación moral, onte e hoxe
dc.contributor.author | Ortega Ruiz, Pedro | spa |
dc.contributor.author | Mínguez Vallejos, Ramón Francisco Rosario | spa |
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.citation | p. 583-585 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-911X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/68222 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | En este artículo los autores describen la trayectoria de la educación moral a partir de la década de los sesenta, en la que se produce una réplica al modelo tradicional de la enseñanza de la moral. Es con la Modernidad cuando se produce la emancipación del discurso moral y el abandono de la tutela de la religión. El hombre moderno orienta su conducta guiado por criterios que obedecen a razones de conciencia personal, se convierte en autolegislador. Tres son las corrientes o modelos de educación moral que se describen en el presente artículo: la educación moral como desarrollo cognitivo; la educación moral como formación de hábitos virtuosos, o educación del carácter, y la educación moral como pedagogía de la alteridad. Se hace una breve descripción de los núcleos teóricos de cada uno de dichos modelos y una valoración de los mismos. Los autores se inclinan por la pedagogía de la alteridad, inspirada en la ética de Lévinas, como un modelo más adecuado para afrontar los grandes retos de la humanidad. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | glg | spa |
dc.relation.ispartof | Revista galega do ensino. 2005, año 13, segunda época, n. 46, julio; p. 561-585 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación moral | spa |
dc.subject | desarrollo moral | spa |
dc.subject | desarrollo cognitivo | spa |
dc.title | A educación moral, onte e hoxe | glg |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | C-380-2005 | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-1607 | spa |
dc.title.journal | Revista galega do ensino | spa |